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连泽雪有时会思考老师存在的必要性。
如果只是传授知识，人工智能也能做到，甚至比人类更道德正确。
他是人，他有心，感性的心会犯错误。
他是一个师德败坏的堕落教师，他喜欢上自己的学生。
他一定是疯了。
站在讲堂可以很清楚看到下面每一张学生的脸，大多困意沉沉，只有一个孩子望着他，眼神之专注，好像他的教学并不无趣，好像他的存在有那么一点点意义。
没有什么比认真渴求知识的眼神更能鼓励一个新手教师薄弱的自信心，每每看见台下学生无聊到睡着、写别科作业、玩手机打游戏感到心灰意冷的时候，他只要往教室最后一排的角落看，就能找到点燃他内心教学热忱的那团烈焰。
他知道他缺乏经验、教得不好，即使绞尽脑汁模仿资深老师幽默诙谐的风格，仍不见成效，无异于东施效
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